Že v tretji do 4. dan po porodu, če vi in vaš otrok opomogla od rojstva stresa, lahko poskusite svojo paglāstīt počasi, poskuša postati raven članov preprosto, medtem ko pripoveduje, kaj počnete. Ta govor otroka je končni pomen. Vaš miren glas mu je mirno, in on ve, da kaj se dogaja z njim ni nevaren, saj je mati prisotne in sploh ne skrbi. Poleg tega, če otrok zaznava svet skupaj z vidom, sluhom, dotik in gibanje občutek. Najboljša stik z otrokom uspe v približno 15 minutah po zaužitju, ko otrok razume, da je dovolj, dobro počutje atslābinājies, sprosti riganje in zaspano. Pred jedjo je ponavadi lačen in razburjen, njegov mišice je, razburjenje raste, pripravljena. Sproščajo veliko težje. Boji, da mu je lahko preobremenjen, saj prvi dogodek neprijetnih občutkov, otrok bo začel Škripa. Potem vas in vas pusti mu nomierināsiet sprostite.
Otrok je bil v hrbet, glāstiet roke, noge, prsnega koša, trebuha, medtem ko leži na trebuhu, glāstiet nazaj.
Če otrok je Uplakan, nemirna, hitro postane lisast, tricina brado ali roke mu glāstiet topla, postelja. Če otrok še naprej jokala, nato pa, po vsej verjetnosti, si glāstāt mu prehitro. Sprva morda šele položil roko parunājieties ali pick up roke in gledam ptice tam, ne spusti, ampak tudi push premočan, počakajte, da se premaknete malo. Ko bo otrok za to, zelo, zelo počasi, komaj zaznavno premakniti roko na pazduho. Trebuh glāstiet v smeri urinega kazalca. Ponovite vsako gibanje 10 -15 krat. Poleg neprestano govori počasi in jasno povedal, baby, kaj to počnejo v miru.
Če prvih nekaj mesecev želite pritegniti pozornost otrok, ti jāapejas z njim kot z okvaro sluha in slabovidne (kot je on se zelo dobro). Pokaži mu velik, svetel stvari v dobri luči in doseči ga malo glasneje kot ponavadi.
Razvoj otroka vidno zaznavanje, pick up velik, svetel, po možnosti - rožljanje igrače in jo postavite pred otroka, ki je oddaljeno najmanj 60 cm. od oči za preprečevanje škiljenje, in počasi začnejo premikati, najprej v oči ravnini. Boste videli, da otroka oči začeli slediti. Priznavanje pomena tega trenutka. Če pa otroka oči ne sledijo gibanju igrače, da otrok večkrat na dan v rokah in svetlo stvar vingriniet njegov pogled, dokler ne začne delati.
Včasih so starši me sprašuje, ali se lahko, da hoče, da gledam? Včasih je res dobro lahko zgodi, da je sedaj hoče. Vendar, bodite previdni, če se kdaj želi narediti, ker se lahko dokaže, da ne more.
Po vsakem obroku, naj vaš otrok vsaj 10 minut spal na vaš želodec.
Pred tem, da se prepreči zavrnitev mleka in spodbujati zraka riganje, dvignite dojenčka pokončno in uzguldiet sami nad prsih, ki podpirajo otrokovo glavo na ramo, tako da otroka hranijo nagnjen na trebuh. Nato je z roko zlahka papliķējiet otroka nazaj ali počasi pabraukiet dokler ne začutite, da je otrok atraugājas. Tak položaj, otrok je bil malo želodec, riganje lažje, ker anatomsko izstop zraka iz želodca v požiralnik se nahaja v bližini nazaj in zraka v tekočini se dvigne na vrh. Če ste otroka takoj po obroku, ne riganje, noguldīsiet na hrbet, trebuh uzpeldēs zrak in bo ostala, vendar fant potisne mleko.
Če otrok iz neznanega razloga odbija več 2 - 3 žlice, nato pa ga zavrtite na trebuh po 1,5 - 2 uri spanja, ko začne Vrpoljiti.
Če je zunanja temperatura pod 20 * C, barojiet baby gola. Zagotavljala bo potrebno kopeli zrak, in otrok prehranjevanja neiemigs, in dovolj hitro. Če otrok oslabljena uredbe pretok krvi in jo ohladimo hitro postane lisasta, ga prvič paglāstiet in le, če je koža povrne na nekaj minut, da stalno sijaj, z načrti za piesedziet prtiček. Rokah in nogah otrok je lahko hladnejše kot v postave, ne skrbi.
Če je mogoče, imeti nauk za otroke med krog. Otroci s povečano razdražljivost, če je to potrebno, mieriniet s starostjo, ustrezne velikosti za dude.
V prvem letu življenja vašega otroka pomaga pri soočanju z tlemi vlečna sila. Dobro razvit otrok bo lahko roll štiri mesece, pol plazijo, 10 mesecev, da vstanem noge na sprehod. Če otrok upreti vsak premik in vas ne razumem, kaj moti, kot so učenje roll, sami nogulieties na tleh, pārvelieties in primerjati, da od tistega, kar otrok ve, vam in kaj ne.
Kot vaja za majhne otroke?
Majhen otrok se lahko predlagajo sistem palm. Cepu, cepu kukulīti, baker, bakrene gnojevke.
Ko otrok začne hoditi enakomerno, vi ste zelo veicināsiet svojo koordinacijo gibov, kjer je ierīkosiet gimnastičnih obročev, ki lahko otroka odložite, swing, privabiti, pusto, pivot, in še veliko več.
Motor dejavnost razvija najboljše rednem pouku na terenu, saj je dovolj prostora. Otroci sami pogosto izumi različne igre, ki jih, kot da se odpravijo ovire bar. Lahko izumil preprost, kratek program, ki se izvajajo večkrat na teden, za povečanje otrokove sposobnosti postalo bolj zapleteno.
Premiki večkrat ponovi, se otrok nauči, da izpolni svoje pameten in misli. On lahko, na primer, ob istem času pripravi in jedo sladoled.
Vingriniet dajanje prste v pestjo po mizi v vrsti raztezanje in vleče prsti. Spodbujajte otroka, da ločene kroglice, gumbi, fižol, lupine,
iegādājiet bloki LEGO naučiti vezave, vezenje.
Otroci radi lezenje za nekaj, vključno nazaj lezenje, roll, posnemanje mačka.
Pojdi vstran, nazaj in po prevozu signala skok, sedi - vstani, pojdi z različnih signalov v različnih smereh, obračajo,
Po prstih, petah, noge, zunanji robovi nogi razširiti.
Preskoči pregrado. Po krogu stati na eni nogi. Šel čez rob, ohranjanje ravnovesja.
Igra: otroci hodijo okoli stolov, kar je manj kot igralci, ko se glasba ustavi, vsi sedijo. Kaj ni čas, da gredo na stranski tir in se skupaj stol.
Otroci v krogu držala za roke. Ena pobegnil, en catch, drugi ķērēju bēdzējam pomaga pri preprečevanju in dviganje in spuščanje roke.
Adam je sedem sinov, eden kaže poteza, drugi posnemajo.
Ali pa: otrok, ki kaže gibanja od drugih ponoviti. Ko indikator pravi, vam utrip - otroci jāsastingst kaj položaja, ki ga zapustili in se premika.
Glasba ritem igre: Pojdi pretepanje svoje roke, bounce glasbo, potem ko signal spremeniti smer gibanja.
Različne igra z žogo: lovci in race in druge, za zajemanje in izogibanja.
3 let razredov postajajo nepogrešljiv balon, saj muhe počasi dovolj, tako da bi otrok občutek zdravstveno udeleženec igro. Balon lahko hranite zraka in premagal z roko - kot igranje odbojke, in pretepanja za glavo, kolena ali noge - na podlagi katere koli napredek. Sprva, otrok sedi, kjer srečo, ti - otroka stran. Ko otrok postane veiklāks, lahko določi, da se najprej sitīsiet z roko, nato z glavo, nato pa - peš.
Približno 4 let, lahko začnejo igrati badminton sobo z igranjem pa tako po desni in levi roki. Metulj na začetku uporabe na pol prazen balon, ki je 5gadu starost nadomesti z jajce velika krogla, ki zadevajo iz debele pene.
Igre z žogo, so dober način za izvajanje svoje roke, vid, sluh, in se učijo sodelovati. Začnite z veliko žogo svetlobe ali celo balona, nato vse bolj manjša. Vrzi žogo neposredno na otroka ali udarec na tla ali steno.
Če nimate enake možnosti za sodelovanje z gibanjem otrokov razvoj, lahko zaupa, da gimnastiko klub trenerji. Aerobika razrede za otroke pomaga razvijati koordinacijo gibanja, občutek za ritem, telesno vzdržljivost, osredotočenost in vztrajnost spomina, število primerno in dobro držo. Otroci obiskujejo razrede prostovoljno, ker so zabavni in težavnostno stopnjo, je primerna za sposobnosti otroka. Poleg tega otroci srečanja z vrstniki, katerih starši imajo podobne poglede na to, kaj je potrebno za celovit razvoj otroka. Klub ima to prednost, da so lekcije skupine majhne, tako da je otroku več pozornosti, kot je bila v veliki kolektivni ples, kjer je otrok veliko, vendar osredotočena predvsem na njihovo vožnjo, ki jo štejejo za obetavne.
Kako razviti občutek predšolskega otroka dotik in sluha?
Občutek tipa telesa spodbuja tesne stike s starši. Otroka je treba varno hraniti v rokah, ampak celo majhen zīdainītim ni všeč, ko pritisnete navzdol ali obraza ierobežojat gibanja glave.
Ob rojstvu otroka razvija občutek Milovanje dotik, dotik, poljubi, vaje, počasi upogibanje in zravnajte članov.
Ko otrok ve vseh glavnih imen del telesa, lahko igramo igre -, kjer sem se dotakneš?
Povlecite vaš otrok v ozadju slike, navzgor in Yaw linije, krogi, križi, črke, številke in naj ga ugibati, kdo so.
Skupaj dal vrečko različne predmete umakniti otroka kljub eno določeno primer, bomba. Nato poskusite zapomniti in ugotoviti, kaj je še vedno ostal tam? Potem otroka lahko kljub iskanju, opredeliti in odstraniti druge. Kot daleč, kolikor levi?
Ali lahko mi priporočiti otrok občutek neznane predmete v vrečko - igrače, kuhinjski pripomočki, storži, kamni, krpe, zob, in kljub poskuša ugibati, kdo so. Če ne pregleda in ponovno po poskušamo dotakniti navzdol.
Če želite prilagoditi baby tuš toplo vodo, nato pa nekoliko hladnejši, potem pa spet vroč.
Ko bi vašemu otroku, da igrajo s peskom, plastelinom, voda, navedite le usmerjenost zaslona pred, ali pomagala pri izpolnjevanju otroka roke - s tem lahko to storite tako in tako in potem si dovolite trenutek za nemoteno deloval.
Kako spodbujati obravnave predšolskih otrok?
Obravnavi in tako prispevati k razvoju govora, dejstvo, da ste od rojstva govori otrok, ki ga želite prebrati kratke, starosti primerno zgodbe in jih pārrunāsiet in igrate igre, poslušate in če jāatdarina zvokov, jezik gibov, grimase.
Dokler otrok obravnavi ni razvijal, sliši, se sliši kot besede pravilno in namesto tega izumi svoje. Iz tega razloga, je večina ljudi niti ne opazijo svoje, sliši napačno izgovorjavo, in kaj narobe zvoke, ker se v tej fazi ni vredno, da popravijo napake in prekletstvo. Najbolje, da se lahko ustrezno izvedeno ponoviti te besede in besede s podobnimi zvoki z otrokom sliši, kot se sliši.
Da bi se izognili težavam pri učenju so zelo pomembno vedeti, to, kar slišite. Če je otrok slušni spomin je slaba, ne more spomniti, kaj naredi in ne zavedajo nalogo cilja. To se kaže kot težave s koncentracijo in odpor do šole. Če je otrok slabo zaslišal navodila, da ni v starosti majhna besednjak, on ne razume komentar, ki ga je težko spomniti, govorjene besede, je bil v šoli pogosto trpijo zaradi pomanjkanja samozavesti, ker ne more slediti učitelja navodila.
Tak otrok je vsekakor preverite vaš sluh. Vaje slušna zaznava, z njim govoriti v preprostem jeziku, glede na njegovo dojemanje in besedišča. Na prvi, postavljanja vprašanj, na katere enostavno odgovoriti, saj čas za razmislek do odgovora, ne sprašuj preveč nalog hkrati. Jāvingrina poslušanje in dopolnjujejo besedišče s primeri poučevanja razlikovati imena: kdo, kaj, kdo, kaj, zakaj, kdaj, kako in s čim. Tako pomembnih izgovoriti zvoke, učijo, da poješ, premikanje glasba, zapomniti zvoke, ki so značilni zvok, moč, višina, dolžina, ritem, slišali razliko, da ustanavljajo združenja z zvoki.
Dokazano je, da otrok razvija petje, ne le slišati glasbo, temveč tudi slušna zaznava in zvočni spomin. Sluha dojemanje morajo biti pripravljene tako, da otrok v šoli slišati, razumeti in se spomnite, kaj učitelj govori. Povprečju sedmih mesecev otroka, se lahko naučijo razlikovati zvoke z razliko Poltoni, zato lahko že poskušala, da ga naučiti peti. Šele začetek, dokler otroka mnenje je še vedno počasna, in vas več sreče, če dziedāsit dva, tri krat počasneje, kot vi normalno peti. Povlecite dolg zvok, bedeti vaš otrok oči. Ko manat, da je poskušal posnemati nekaj podobnega, veselite se kot negudri kot otrok. Če si želite ogledati otrok, ki si res iepriecinājis, nato pa bo moral spodbudo za poskusiti.
Slušne vaje poslušanja naloge:
Zapri oči določiti, na katerem prihaja zvok sobo.
Katera žival pravi naslednje ....
Slišim posebno dobro med druge zvoke, poslušanje blizu slišati daleč zvoke, visoke, nizke, ki je ponovil različne ritme.
Videnje predmetov pade na tla, zvok ugibati, če je to, kako je velik, obliko materiala.
Zapre oči, da prešteje, kolikokrat je žogo udaril ob tla, noplaukšķināt ritem.
Premik v ritmu glasbe - ples na glasbo, utihni zamrzne.
Prepoznati in predstavljajo glas: kako govoriti človeka srečnega, in žalosten in jezen, strašen, itd
Kot zvoke srca, prsnega koša in trebuha burkšķ.
Igre: tihi telefonov: Ustvari krog, šepeta na uho eno besedo, šepet prenesene naprej, dokler ne pride nazaj k tebi.
Otroci se vsako preneseno živali glas, in kaj s trdo očmi zvoka mora najti neenotnosti, potrebnih za živali.
Play nakupovanje, kjer je vsako trgovino spomnite drugim, do konca bi se zberejo vsi potrebni dogovori.
Besednjak razširitev je koristna za dobro "Polnjenje ladja" z besedami - povej mi ime nekoga, še ni bilo povedano in bom ripināšu žogo. Besede so počasi in jasno izraziti. Besede so pozneje izbrane teme.
Naj otrok opisujejo lokacije v prostoru. Spodbujajo uporabo izrazov, kot so blizu, daleč, nad, pod, zadaj, med, notranjost, nasprotno, lateralno, večje, manjše.
Vprašati, kako lahko otroka dobite od vaše sobe v kuhinjo, ki je na poti pozorna na?
Naj vam domišljija in vaje narediti eno do sebe! http://www.bernuarsts.lv/
